Pembelajaran Berdeferensiasi dan Pembelajaran Berstandarisasi Pada Sekolah Menengah Kejuruan Teknik
Oleh: Fauzan Bayu, S.T. Dalam dunia pendidikan, khususnya pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dengan fokus teknik, terdapat dua pendekatan utama yang sering diterapkan: pembelajaran berdeferensiasi dan pembelajaran berstandarisasi. Kedua metode ini memiliki tujuan dan pendekatan yang berbeda dalam menyampaikan materi kepada siswa, tetapi keduanya bertujuan untuk menghasilkan lulusan yang kompeten, baik secara teknis maupun profesional. […]